孩子上课总坐不住
老师说他是“问题学生”
……
作业拖拉到深夜
家里每天像战场
……
批评、哄劝、打骂都没用
我真不知道该怎么教了
……
您孩子不是故意“不听话”
他有可能是注意缺陷多动障碍
注意缺陷多动障碍（ADHD），也叫儿童多动症，是一种常见的神经发育障碍，孩子表现出来的注意力不集中、多动和冲动、拖拉磨蹭，往往源于大脑功能的不成熟，而非“态度问题”或“教养失误”。
展开剩余73%正因为如此，科学的干预不仅需要针对孩子，也需要家长成为干预体系中最重要的一环。
ADHD
威海市妇幼保健院儿童保健科启动
静待花开
多动症儿童家长赋能培训计划
旨在为家长提供
科学、系统、实用的知识与技能
让您成为帮助孩子平稳成长的
最有力支持者
ADHD
培训核心内容
理解ADHD
· 多动症的神经心理机制解读
· 常见误区与科学干预方向
行为管理实战策略
· 如何制定清晰的规则与正向激励
· 应对情绪爆发、冲突沟通的技巧
家庭环境调整
· 创建“减压型”家庭学习空间
· 日常生活节奏与任务分解方法
家校协作与资源支持
· 如何与学校有效沟通，争取理解与配合
家长自我关怀
· 处理焦虑与压力，保持稳定心态
ADHD
课程特色
专业团队
由儿童保健科资深医生、心理治疗师及教师联合授课
小班互动
每期限额14组家庭，确保交流深度与个性化指导
实践导向
设置案例研讨、情景演练。
ADHD
报名信息
培训对象
6-12岁ADHD（或疑似）儿童的家长（每位儿童限1-2位家长参与）
培训形式
线下小组课形式（10节课，共3次，2月7日下午、2月8日下午、3月1日下午）
培训地点
威海市妇幼保健院（主院区）保健楼儿童保健科
供稿 | 儿童保健科 李强
配图来自豆包AI生成
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